Сегодня о кадровой политике предприятия мы ведём беседу с начальником отдела кадров ОАО «Стройтрест № 3 Ордена Октябрьской революции» Ольгой Валерьевной Ганчар.
Фото автора.
Подбор и расстановка кадров - те основы, на которых зиждется успешная деятельность любого предприятия и производства. Еще более ценным становится этот принцип, когда на коллективе лежит большая ответственность при выполнении задач государственного масштаба, таких, с которыми в сфере строительства имеет дело наше предприятие. Чтобы каждый год подтверждать девиз «Каждый следующий объект - лучше предыдущего», подбор и расстановка кадров приобретают особое значение. На кадрах в данном случае лежит особая миссия - сохранение и укрепление позиций стройтреста № 3 на рынке строительных услуг за счёт возведения конкурентоспособных объектов с качеством, соответствующим ожиданиям заказчиков, поддержание доверия у них к предприятию, как к надёжному партнёру.

Сегодня о кадровой политике предприятия мы ведём беседу с начальником отдела кадров ОАО «Стройтрест № 3 Ордена Октябрьской революции» Ольгой Валерьевной Ганчар.
- Какие задачи сегодня ставит время перед службой кадров предприятия? Кадры по-прежнему решают всё?
- Да. Актуальности это утверждение не теряет и по сей день. И именно потому, что от рабочих и специалистов, которых мы принимаем на работу, зависит очень многое.
Сегодня обеспечение стройтреста № 3 квалифицированными рабочими и специалистами, профессионально подготовленным персоналом, их продвижение - основные задачи нашей кадровой политики. Приоритетом в ней для нас всегда было повышение квалификации и создание условий по росту профессиональной компетентности работников.
Для реализации данных задач на предприятии разработан и утверждён системный документ - стандарт предприятия СТП 11 «Компетентность, осведомлённость и подготовка кадров», разработаны локальные нормативные акты, например такие, как Положение о порядке прохождения стажировки молодыми специалистами, Положение об аттестации руководителей и специалистов, Положение о проверке квалификации рабочих основных строительных профессий, Положение об организации производственного обучения учащихся Солигорского государственного профессионально-технического колледжа - нашего базового училища.
- Известно, что наше предприятие широко использует систему собственного обучения, без отрыва от производства.
- Да, непосредственно на предприятии систематически организуются курсы повышения квалификации для инженерно-технических работников: инженеров по организации и нормированию труда, начальников производственно-технических отделов, их заместителей, инженеров ПТО и планово-экономических отделов и др. В текущем году проводилось обучение инженеров по качеству, завершается обучение инженеров по охране труда.
В 2013 году на предприятии прошли обучение 598 человек, из них руководители и специалисты - 111, рабочие - 487 человек. За пять месяцев 2014 года обучение прошли 236 человек, из них 90 - инженерно-технические работники.
Программы обучения утверждаются главным инженером и включают в себя изучение действующих республиканских нормативных документов и локальных нормативных и распорядительных документов, разработанных на предприятии. Занятия проводят начальники отделов и главные специалисты аппарата дирекции. По результатам итоговой аттестации генеральному директору вносятся рекомендации по материальному поощрению, по переводам работников на другие должности по направлениям на обучение.

- Строителям всегда нужно держать руку на пульсе времени, так как в строительную отрасль семимильными шагами идут новые технологии и новые виды материалов. Что помогает идти в ногу со временем нашим строителям?
- Мы ежегодно направляем наших специалистов на международные семинары и стажировки с выездом в Германию, Финляндию, Нидерланды, Латвию, Украину, Россию и другие страны. Там они знакомятся с новыми технологиями и современными материалами и оборудованием, изучают возможности внедрения новинок в строительство наших объектов. Так, только за последние три года 50 работников стройтреста № 3 выезжали для изучения опыта строительства за границу. В итоге на предприятии внедрены новые технологии и виды работ: устройство железобетонных монолитных каркасов зданий, подогреваемых полов, устройство вентилируемых фасадов, применение и обвязка новых видов сантехприборов, использование новых механизмов на благоустройстве и при выполнении земляных работ, в том числе, уплотнение грунтов тяжёлыми трамбовками и виброкатками, применение новых кровельных материалов и др.
- Управление - немаловажная составляющая успешной кадровой политики. Но и управлять кадрами тоже нужно уметь.
- Для этих целей тоже существуют учебные программы, которые учитывают нашу специфику производства. Например, главные инженеры и линейные инженерно-технические работники (мастера, прорабы, начальники участков) систематически проходят обучение на курсах повышения квалификации в институте подготовки кадров и повышения квалификации по менеджменту и развитию персонала при БНТУ с последующей аттестацией в РУП «Белстройцентр». 77 работников предприятия уже получили квалификационные аттестаты. 6 работников, зачисленных в резерв на замещение должностей руководящего состава, прошли переподготовку по заочной форме обучения по специальности «Инвестиционный менеджмент» при БНТУ, а 4 работника предприятия также в 2011 году закончили обучение в РИИТ БНТУ по специальности «Инновационный менеджмент».
- Стажировка в нашем коллективе является определяющим фактором в успешной адаптации молодых специалистов к самостоятельной работе. Расскажите, как она у нас организована.
- Для молодых специалистов стажировка организована по специальностям, по утверждаемым программам с назначением руководителя стажировки. Срок стажировки - один месяц - разбивается на два этапа. На первом из них изучается структура предприятия, основные функции отделов и служб, должностные обязанности и заполняются образцы исполнительной документации, с которой в дальнейшем специалист будет часто работать. На втором этапе стажировки продолжительностью три недели молодой специалист исполняет обязанности в соответствии с должностной инструкцией. Итоги стажировки подводятся в аттестационной комиссии предприятия с оформлением протокола и допуском к самостоятельной работе.

- Известно, что наряду со специалистами с высшим образованием, по-прежнему не менее востребованными остаются рабочие кадры строительных профессий. Как решаете задачу по подготовке рабочих кадров?
- Подготовку кадров по рабочим профессиям для предприятия ведёт наше базовое учреждение образования - Солигорский государственный профессионально-технический колледж. С ним заключен договор о совместной деятельности по подготовке строителей.
Благодаря планомерной и систематической работе с отделом образования Миноблисполкома на базе колледжа были открыты дополнительные профессии и специальности.
Учащиеся колледжа производственные и предвыпускную практики проходят на строительных объектах филиалов под руководством опытных рабочих - инструкторов производственного обучения. По итогам производственной практики учащиеся выполняют пробную квалификационную работу, приёмку которой производит квалификационная комиссия предприятия при участии мастеров производственного обучения колледжа. В период прохождения предвыпускной практики учащиеся выполняют пробные работы ежемесячно. Со стороны предприятия осуществляется систематический контроль над посещаемостью учащихся, выполнением программы практики по видам работ, ведется учёт выполненных пробных работ. По итогам предвыпускной практики на каждого учащегося заполняется карточка-характеристика с указанием количества и качества выполненных пробных работ и рекомендацией по присваиваемому квалификационному разряду и трудоустройству.

По итогам производственных практик (посещаемость, качество выполненных пробных работ, прилежание в работе) подаются заявки на персональное распределение учащихся для трудоустройства.
- В кадровой структуре строительного производства на нашем предприятии важная роль отводится специализации или переподготовке рабочих по вторым и смежным профессиям, а также подготовке бригадирского состава и его резерва.
- Мы ведём подготовку и переподготовку рабочих кадров по вторым и смежным профессиям - машинисты средств малой механизации, стропальщики, машинисты кранов, управляемых с пола. Организовано обучение подсобных рабочих по профессиям «Плотник-бетонщик» и др. Проводятся курсы повышения квалификации рабочих с целью повышения разрядов по профессиям.
У нас налажена система подготовки резерва бригадирского состава. Обучение проводится на наиболее сложных и уникальных объектах. Группы комплектуются по профессиям (каменщики, плотники-бетонщики, монтажники санитарно-технических систем и оборудования и т.д.) в количестве 10-12 человек, из которых формируется бригада.

За весь период подготовки резерва бригадиров всего обучено 109 рабочих, из них плотники, плотники-бетонщики - 64, каменщики - 33 человека, монтажники сантехсистем и оборудования - 10 человек.
Теоретические занятия проводятся непосредственно на объекте главными специалистами аппарата дирекции по утверждённой программе.
Практические навыки по руководству бригадой обучаемый резерв получает, руководя вновь созданным коллективом, понедельно каждый, с выполнением работ по профессии, непосредственно на объекте. Для оказания консультационной и практической помощи по руководству вновь созданной бригадой назначается руководитель стажировки, один из наиболее опытных бригадиров. Оценка выполнения обязанностей бригадира проводится ведущими специалистами филиала и треста. В этот период проводятся два конкурса на лучшего бригадира по максимальному количеству баллов по журналу учёта результатов стажировки и по выполнению норм выработки с премированием победителей.
Для проверки соответствия имеющихся разрядов и фактической квалификации рабочих на предприятии действует система пробных работ. Их приёмку проводит квалификационная комиссия предприятия.
